浅谈高职院校司法鉴定技术专业人才培养的定位

海南政法职业学院于2008年成功设立了海南第一家集三大类司法鉴定业务的海南公平司法鉴定中心，为我院实现服务政法、服务社会，提供了一个良好平台。海南公平司法鉴定中心成立5年来，平均每年为海南全省办理司法鉴定业务达900多件，2009年海南公平司法鉴定中心被评为全国司法鉴定先进单位。2009年根据学院指示，利用海南公平司法鉴定中心司法鉴定人团队、鉴定室(实验室)、设备仪器及实践教学场地等资源优势平台，以及全省司法系统相关业务技术部门的人力、设备、场地等资源，经过两年多时间深入细致的社会、行业调研，学院于2011年成功申办了司法鉴定技术专业(物证鉴定技术方向)，并与2012年招收首批三年制全日制学员，该专业是我省第一个以学历教育形式，培养专任从事司法鉴定技术工作和司法机关侦查技术工作的专门型技术人才的。

随着我国司法体制改革的深入，司法鉴定体制也正朝着规范化、科学化、法制化轨道运行。司法鉴定已成为我国司法改革实践中必不可少一项重要环节。目前，司法鉴定专业人才的短缺制约着司法鉴定的健康有序发展。为社会司法鉴定机构输送政治业务素质高的司法鉴定技术专门人才是学院设置该专业的终极目标。如何办好司法鉴定技术专业，是摆在学院面前重要的现实课题。如何做好这个课题，把专业办好、办精，为全省司法诉讼和社会公平服务，为全省司法鉴定机构培养政治业务素质高的司法鉴定人才做出贡献，使之办成学院的特色专业，还需要做艰苦细致的工作。为适应我国司法体制改革的具体要求以及司法鉴定机构对专门人才需求规格，通过对该专业人才培养目标、人才培养模式、人才培养规格、人才培养形态以及如何充分利用全省司法机关、司法鉴定机构及学院教学资源情况等各方面研究，对司法鉴定专门人才培养模式进行初步探索，是十分有意义的。

一 司法鉴定技术人才培养目标

司法鉴定技术专业最显著特点是职业技术性①宋祥和，蔡红星等:《浅谈司法鉴定助理人人才培养》，《中国司法鉴定》，2012(3):128－130。，而人才培养目标是人才培养工作核心。根据教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教育部［2006］16号)精神，坚持育人为本，德育为先，重视学生职业道德教育和法制观念教育，重视培养学生诚信品质、敬业精神和责任意识、遵纪守法意识，教育学生学会交流沟通和团队协作，提高学生实践能力、创造能力、就业能力和创业能力②教育部:《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》，教育部［2006］16号。。按照以就业为导向、以岗位为依据、以能力为本位的人才培养理念，围绕学生将来就业岗位要求，强化学生职业性和技能性培养。司法鉴定技术专业人才培养目标是:培养政治思想觉悟高，具有良好职业道德和敬业精神，科学公正，勤俭廉洁，热爱并勇于投身司法鉴定工作，熟悉国家法律法规，基本掌握司法鉴定技术基本理论，熟悉司法鉴定工作流程，熟练掌握司法鉴定技术基本技能，具备痕迹、物证及文件提取、分析、检验、鉴定等能力和基本操作方法，适应司法鉴定机构、基层司法机关刑事技术业务工作技术、服务及管理岗位工作需要的司法鉴定人助理、技术顾问助理、专家辅助人员助理及司法机关基层刑事技术岗位高级技术应用性专门人才。

二 司法鉴定技术人才培养规格

司法鉴定人的任职条件，依据2005年10月1日起施行的全国人民代表大会常务委员会关于《司法鉴定管理问题的决定》第四条规定:“具备下列条件之一的人员，可以申请登记从事司法鉴定业务:1.具有与所申请从事的司法鉴定业务相关的高级专业技术职称;2.具有与所申请从事的司法鉴定业务相关的专业职业资格或者高等院校相关专业本科以上学历，从事相关工作五年以上;3.具有与所申请从事的司法鉴定业务相关工作十年以上经历，具有较强的专业技能。”③全国人民代表大会常务委员会关于司法鉴定管理问题的决定，2005。2005年9月30日司法部96号令《司法鉴定人登记管理办法》第三章第十二条有关司法鉴定人任职条件规定对人大常委会关于《司法鉴定管理问题的决定》进行了细化。

司法鉴定是指在诉讼活动中司法鉴定人运用科学技术或者专门知识对诉讼涉及的专门性问题进行鉴别和判断并提供鉴定意见的活动④全国人民代表大会常务委员会关于司法鉴定管理问题的决定，2005。。因此从事司法鉴定工作的司法鉴定人应当具备以下五方面条件⑤贾治辉:《司法鉴定学》，中国检察出版社，2010年8月第一版，第50页。:

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